Komisyonlar

KURUL VE KOMİSYONLAR

ÜYELER

GÖREVLER

BÖLÜM AKREDİTASYON KURULU

Prof. Dr. Ahmet Yılmaz ÇOBAN

Doç. Dr. Nilgün SEREMET KÜRKLÜ

Doç. Dr. Merve Şeyda KARAÇİL ERMUMCU

Doç. Dr. Emine Mine ÇOMAK GÖÇER

Dr. Öğr. Üyesi Serap KOCAOĞLU CENKCİ

Öğr. Gör. Dr. Kübra YILDIRIM

Arş. Gör. Dr. Caner ÖZYILDIRIM

Arş. Gör. Dr. Aslıhan ALPASLAN

Duygu HARBELİOĞLU (Öğrenci)

·  Bölümün akreditasyon sürecini planlamak, yürütmek ve izlemek.

·  Program çıktılarının, ders öğrenme çıktılarının ve ölçme-değerlendirme sistemlerinin uygunluğunu değerlendirmek.

·  Mezun, öğrenci, öğretim elemanı ve dış paydaşlardan alınan geri bildirimleri analiz etmek ve iyileştirme planları oluşturmak.

·  Akreditasyon kurumlarıyla yazışmaları ve raporlamaları koordine etmek.

·  Kalite güvence çalışmalarını yürütmek ve periyodik öz değerlendirme raporlarını hazırlamak.

·  Akreditasyon sürecinde belirlenen eksikliklerin giderilmesi için eylem planı hazırlamak ve uygulanmasını takip etmek.

BÖLÜM DANIŞMA KURULU

Doç. Dr. Nilgün SEREMET KÜRKLÜ

Arş. Gör. Dr. Gülsüm Gizem TOPAL

·  Bölüm düzeyinde danışma kurulunun çalışmalarını planlar, yürütür ve izler.

·  Kurul toplantılarını yılda en az bir kez düzenler, toplantı gündemini oluşturur ve üyelerin katılımını sağlar.

·  Bölümün eğitim-öğretim programı, staj uygulamaları, mezun profili ve sektörel gereksinimlerine ilişkin paydaş görüşlerini toplar ve değerlendirir.

·  Elde edilen geri bildirimleri öğretim elemanlarıyla paylaşarak programın sürekli iyileştirilmesine katkı sağlar.

·  Toplantı tutanaklarını, öneri raporlarını ve alınan kararları bölüm başkanlığına ve fakülte dekanlığına iletir.

·  Paydaşlarla iş birliği içinde staj, uygulama ve araştırma olanaklarının geliştirilmesine yönelik koordinasyonu yürütür.

·  Danışma kurulu faaliyetlerinin akreditasyon standartlarına uygun biçimde yürütülmesini ve belgelendirilmesini sağlar.

STRATEJİK PLANLAMA ALT KOMİSYONU

Doç. Dr. Merve Şeyda KARAÇİL ERMUMCU

Öğr. Gör. Dr. Oğuz ÖZTÜRK

Arş. Gör. Dr. Caner ÖZYILDIRIM

Duygu HARBELİOĞLU (Öğrenci)

·  Bölümün stratejik planlama çalışmalarını, üniversitenin genel stratejik planı ve kalite politikalarıyla uyumlu şekilde yürütür.

·  Bölümün mevcut durum analizini (SWOT analizi, paydaş analizi, performans göstergeleri vb.) gerçekleştirir.

·  Misyon, vizyon, temel değerler, stratejik amaçlar ve hedeflerin belirlenmesi sürecini koordine eder.

·  Stratejik plan kapsamında belirlenen amaç ve hedeflere yönelik faaliyet ve projeleri tanımlar ve önceliklendirir.

·  Performans göstergelerini belirleyerek hedeflere ulaşma düzeyinin izlenmesini sağlar.

·  Stratejik planın uygulanmasını düzenli olarak izler, gerçekleşmeleri değerlendirir ve gerekli durumlarda revizyon önerileri hazırlar.

·  Paydaş görüşlerini, bölüm akademik kurulu ve danışma kurulu önerilerini stratejik planlama sürecine dahil eder.

·  Stratejik plan doğrultusunda yapılan faaliyetlerin yıllık faaliyet raporlarıyla uyumlu yürütülmesini sağlar.

·  Plan dönemine ilişkin eylem planlarını ve performans değerlendirme raporlarını hazırlar ve bölüm başkanlığına sunar.

·  Stratejik planlama sürecinde şeffaflık, katılımcılık, hesap verebilirlik ve sürekli iyileştirme ilkelerine uygun hareket edilmesini gözetir.

FAKÜLTE KALİTE KURULU ALT KOMİSYONU

Prof. Dr. Ece ŞİMŞEK

Doç. Dr. Hülya KAMARLI ALTUN

Öğr. Gör. Dr. Kübra YILDIRIM

Arş. Gör. Dr. Caner ÖZYILDIRIM

Sevgi ÇALHAN (Öğrenci)

·  Birim düzeyinde kalite güvence sisteminin kurulması, sürdürülmesi ve geliştirilmesini sağlamak.

·  Fakülte stratejik planı ile kalite hedeflerinin uyumunu izlemek.

·  Eğitim-öğretim, araştırma ve idari süreçlere ilişkin öz değerlendirme raporlarının (FÖDR) hazırlanmasını koordine etmek.

·  Program ve birim düzeyinde kalite süreçlerinin yürütülmesini izlemek, gerekli düzeltici/önleyici faaliyetleri planlamak.

·  Fakülteye bağlı tüm akademik birimlerde kalite farkındalığını artıracak etkinlikleri (çalıştay, seminer vb.) organize etmek.

·  Öğrenci, mezun ve dış paydaş geri bildirimlerini değerlendirmek ve iyileştirme önerileri geliştirmek.

·  Fakülte Kalite Güvencesi faaliyetleri hakkında düzenli olarak Üniversite Kalite Kurulu’na rapor sunmak.

·  Akreditasyon süreçlerinde ilgili bölümlerle koordineli çalışmak ve gerekli belgelerin hazırlanmasını sağlamak.

EĞİTİM ALT KOMİSYONU

Doç. Dr. Hülya KAMARLI ALTUN

Doç. Dr. Nilgün SEREMET KÜRKLÜ

Doç. Dr. Merve Şeyda KARAÇİL ERMUMCU

Arş. Gör. Dr. Gülsüm Gizem TOPAL

Arş. Gör. Dr. Aslıhan ALPASLAN

Duygu HARBELİOĞLU (Öğrenci)

Selen SAKAR (Öğrenci)

·  Bölüm ders planlarını ve program içeriğini düzenli olarak gözden geçirmek.

·  Ders öğrenme çıktıları ile program çıktılarının uyumunu sağlamak.

·  Yeni ders açılması, ders kaldırılması veya içerik değişikliklerine ilişkin öneriler geliştirmek.

·  Eğitim-öğretim faaliyetlerinin Bologna süreci ilkelerine uygun yürütülmesini sağlamak.

·  Bologna süreci kapsamında program yeterlilikleri, AKTS iş yükleri ve ders bilgi paketlerinin güncel tutulmasını sağlamak.

·  Öğrencilerden, mezunlardan ve işverenlerden gelen eğitim-öğretimle ilgili geri bildirimleri değerlendirmek.

·  Eğitim kalitesini artırmaya yönelik öneriler geliştirmek ve Bölüm Kurulu’na sunmak.

·  Sürdürülebilir eğitim ve öğretim yaklaşımı doğrultusunda programın sürekli iyileştirilmesine yönelik çalışmalar yürütmek.

BÖLÜM MEZUN KOMİSYONU

Doç. Dr. Merve Şeyda KARAÇİL ERMUMCU

Öğr. Gör. Dr. Kübra YILDIRIM

Arş. Gör. Dr. Aslıhan ALPASLAN

·  Mezun iletişim ağını oluşturmak ve sürdürülebilir hale getirmek.

·  Mezunların iletişim ve istihdam bilgilerini içeren veri tabanını oluşturmak ve güncel tutmak.

·  Mezunlardan geri bildirim toplayarak eğitim-öğretim sürecinin geliştirilmesine katkı sağlamak.

·  Eğitim Komisyonu ile iş birliği içinde çalışarak program çıktılarının değerlendirilmesini desteklemek.

·  Mezunlarla kariyer günleri, seminerler, mentorluk programları ve benzeri etkinlikler düzenlemek.

·  Mezunların çalıştığı kurum ve kuruluşlarla iş birliği olanakları geliştirmek.

·  Her akademik yıl sonunda mezun takip ve faaliyet raporunu hazırlayarak bölüm başkanlığına sunmak.

·  Mezunlarla iletişim için sosyal medya, web sayfası veya e-posta gruplarını yönetmek.

·  Mezunların bölüm etkinliklerine aktif katılımını teşvik etmek.

·  Akreditasyon süreçlerinde mezun verilerinin toplanması ve raporlanmasına destek vermek.

BÖLÜM DERS EŞDEĞERLİLİK VE YATAY-DİKEY GEÇİŞ KOMİSYONU

Doç. Dr. Nilgün SEREMET KÜRKLÜ

Doç. Dr. Emine Mine ÇOMAK GÖÇER

Arş. Gör. Dr. Gülsüm Gizem TOPAL

·  Komisyon, yatay ve dikey geçişle gelen öğrencilerin ders muafiyet, eşdeğerlik ve intibak işlemlerini yürütür.

·  Öğrencilerin transkript, ders içerikleri ve müfredat bilgilerini inceleyerek önceki öğrenimlerinin mevcut program dersleriyle eşdeğerliğini değerlendirir.

·  Eşdeğerliği uygun bulunan dersler için muafiyet kararlarını hazırlar ve gerekçeli olarak tutanak altına alır.

·  Öğrencilerin eksik veya fazla derslerini belirleyerek bireysel intibak programlarını düzenler.

·  Tüm işlemlerin Akdeniz Üniversitesi’nin yürürlükteki “Yatay, Dikey Geçiş ile Ders Muafiyet ve İntibak İşlemleri Yönergesi”ne uygun şekilde yürütülmesini sağlar.

·  Komisyon kararlarını Fakülte veya Bölüm Yönetim Kurulu onayına sunulmak üzere Dekanlığa iletir.

·  Karar tutanaklarının, eşdeğerlik tablolarının ve öğrenci dosyalarının düzenli biçimde kayıt altına alınmasını ve saklanmasını sağlar.

·  Öğrenci işleri, bölüm başkanlığı ve akademik danışmanlarla koordinasyon kurarak bilgi akışının düzenli yürütülmesini temin eder.

·  Müfredat güncellemeleri ve yönetmelik değişiklikleri doğrultusunda ders eşdeğerlik ölçütlerini günceller.

·  Tüm değerlendirme süreçlerinde akademik etik, şeffaflık, adalet ve eşitlik ilkelerine uygun hareket edilmesini gözetir.

·  Yıl sonunda komisyon çalışmalarına ilişkin faaliyet raporunu hazırlayarak bölüm başkanlığına ve fakülte yönetimine sunar.

BÖLÜM TANITIM KOMİSYONU

Dr. Öğr. Üyesi Serap KOCAOĞLU CENKCİ

Arş. Gör. Dr. Gülsüm Gizem TOPAL

Selen SAKAR (Öğrenci)

·  Bölümün eğitim-öğretim programlarını, akademik kadrosunu, fiziki olanaklarını ve faaliyetlerini tanıtmak amacıyla planlama ve koordinasyon yapar.

·  Üniversite tanıtım günleri, lise ziyaretleri ve çevrim içi tanıtım etkinliklerinde bölümü temsil eder ve tanıtım materyallerinin hazırlanmasını sağlar.

·  Aday öğrencilere yönelik bilgilendirme toplantılarının düzenlenmesini destekler.

·  Bölüm tanıtım faaliyetlerinde kullanılacak görsel, metin ve videoların hazırlanmasında öğretim elemanları ve öğrencilerle iş birliği yapar.

·  Aday öğrencilerden, mezunlardan ve paydaşlardan alınan geri bildirimleri değerlendirerek tanıtım çalışmalarının etkinliğini artırmaya yönelik öneriler geliştirir.

·  Tanıtım faaliyetlerinde bölüm mezunlarının ve öğrencilerinin başarı hikâyelerinin paylaşılmasını teşvik eder.

MEZUNİYET VE YEMİN TÖRENİ DÜZENLEME KOMİSYONU

Dr. Öğr. Üyesi Serap KOCAOĞLU CENKCİ

Dr. Öğr. Üyesi Emel KAYNAKCI

Arş. Gör. Dr. Gülen SUNA

Arş. Gör. Dr. Gülsüm Gizem TOPAL

·  Mezuniyet törenine ilişkin hazırlıkları planlar, yürütür ve sürecin düzenli şekilde ilerlemesini sağlar.

·  Tören tarihi, yeri ve program akışını belirlemek üzere fakülte yönetimiyle koordineli çalışır.

·  Törene katılacak öğrencilerin ve öğretim elemanlarının listelerini oluşturur, katılım durumlarını takip eder.

·  Mezuniyet töreninde kullanılacak sahne düzeni, oturma planı, afiş, pankart, davetiye, müzik ve sunum materyallerinin hazırlanmasını koordine eder.

·  Mezuniyet cübbesi, kep ve yaka kartı gibi materyallerin temin edilmesi ve öğrencilere dağıtımı sürecini organize eder.

·  Mezuniyet provası, tören günü görev alacak akademik ve idari personelin görev paylaşımını planlar.

·  Törende görev alacak öğrenciler, sunucular veya gönüllüler için gerekli bilgilendirmeyi ve yönlendirmeyi yapar.

ERASMUS BÖLÜM KOORDİNATÖRÜ

Prof. Dr. Ece ŞİMŞEK

Doç. Dr. Merve Şeyda KARAÇİL ERMUMCU

Arş. Gör. Dr. Gülen SUNA

·  Akademik ve İdari Görevler:

·  Bölüm düzeyinde Erasmus+ programı kapsamında öğrenci ve öğretim elemanı hareketliliği süreçlerini yürütmek.

·  Erasmus Kurum Koordinatörlüğü ile iş birliği içinde ikili anlaşmaların (bilateral agreements) hazırlanması, yenilenmesi ve izlenmesine katkı sağlamak.

·  Öğrencilerin ve personelin Erasmus+ programı kapsamında gidebileceği ortak üniversiteleri tanıtmak, bilgilendirme toplantıları düzenlemek.

·  Öğrenci ve personel seçim süreçlerinde gerekli akademik kriterlerin belirlenmesine katkıda bulunmak.

·  Öğrenci Hareketliliği Süreci:

·  Erasmus’a başvuran öğrencilere başvuru, seçim, yerleştirme ve hareketlilik sürecinde danışmanlık yapmak.

·  Öğrencilerin öğrenim anlaşmalarını (Learning Agreement) hazırlamalarına rehberlik etmek ve ders eşleştirmelerini yapmak.

·  Gelen ve giden öğrencilerin ders tanıma, kredi transferi (ECTS) ve başarı değerlendirme süreçlerini yürütmek.

·  Dönüş yapan öğrencilerin transkriptlerinin incelenmesi, derslerin tanınması ve öğrenci bilgi sistemine işlenmesini sağlamak.

·  Öğrenci memnuniyeti ve geri bildirimlerini toplayarak kalite iyileştirmelerine katkı sağlamak.

·  İletişim ve Koordinasyon:

·  Erasmus Kurum Koordinatörlüğü, bölüm başkanlığı ve öğretim üyeleri arasında etkin iletişim sağlamak.

·  Uluslararası partner kurumlarla yazışma ve bilgi paylaşımını koordine etmek.

·  Erasmus faaliyetleriyle ilgili tüm yazışma, belge ve kayıt işlemlerini yürütmek.

·  Erasmus süreçleriyle ilgili duyuruları bölüm öğrencilerine düzenli olarak iletmek.

·  Kalite Güvence ve Raporlama:

·  Erasmus faaliyetlerinin kalite standartlarına uygun yürütülmesini sağlamak ve yıllık faaliyet raporu hazırlamak.

·  Fakülte Kalite Kurulu ve Uluslararası İlişkiler Ofisi’ne, yürütülen faaliyetler hakkında düzenli bilgi sunmak.

·  Erasmus sürecine ilişkin iyileştirme önerilerini Kalite Kurulu’na ve yönetim birimlerine iletmek.

ENGELLİ ÖĞRENCİ DANIŞMANI

Dr. Öğr. Üyesi Emel KAYNAKCI

·  Engelli öğrencilerin eğitim–öğretim süreçlerine eşit ve erişilebilir şekilde katılımını sağlamak amacıyla bireysel ihtiyaçlarını değerlendirmek ve ilgili akademik/idari birimlerle koordinasyonu yürütmek.

·  Öğrencinin engel durumuna uygun düzenlemelerin (sınav uyarlamaları, ders materyallerine erişilebilirlik, fiziksel ortam düzenlemeleri vb.) planlanmasını ve uygulanmasını takip etmek.

·  Engelli öğrenci ile düzenli iletişim kurarak karşılaştığı akademik, sosyal veya fiziksel erişim sorunlarını tespit etmek ve çözüm üretmek.

·  Öğretim elemanlarını öğrencinin ihtiyaçları konusunda bilgilendirmek ve gerekli uyarlamaların yapılmasına yönelik rehberlik sağlamak.

·  Üniversitenin Engelli Öğrenci Birimi ile iş birliği içinde çalışarak gerekli resmi süreçlerin (rapor, belge, uyarlama formları vb.) düzenli yürütülmesini sağlamak.

·  Engelli farkındalığını artırmaya yönelik bölüm içi bilgilendirme, eğitim veya duyuruların hazırlanmasına katkıda bulunmak.

·  Öğrencinin gelişimini ve ihtiyaçlarındaki değişimleri düzenli olarak değerlendirmek, gerekli durumlarda iyileştirme önerileri sunmak ve süreci yıllık raporlar ile kayıt altına almak.

KARİYER MERKEZİ BÖLÜM TEMSİLCİSİ

Doç. Dr. Merve Şeyda KARAÇİL ERMUMCU

Dr. Öğr. Üyesi Emel KAYNAKCI

Arş. Gör. Dr. Gülen SUNA

·  Kariyer Merkezi ile bölüm arasında iletişimi ve koordinasyonu sağlar.

·  Kariyer planlama, mesleki gelişim ve istihdam olanakları konularında bölüm öğrencilerinin bilgilendirilmesine katkı sunar.

·  Öğrencilerin mesleki yönelimlerini destekleyecek kariyer günleri, seminerler, atölyeler ve eğitim etkinliklerinin planlanmasına yardımcı olur.

·  Mezun ve işverenlerle iletişim kurulmasına, mezun izleme sistemine veri sağlanmasına ve geri bildirimlerin toplanmasına katkı sağlar.

·  Öğrencilerin kariyer danışmanlığı, staj ve istihdam fırsatlarına erişimini kolaylaştırmak amacıyla Kariyer Merkezi faaliyetlerini bölüm düzeyinde duyurur.

·  Öğrencilere CV hazırlama, mülakat teknikleri, iş başvurusu süreçleri ve profesyonel iletişim konularında farkındalık kazandıracak etkinliklerin yürütülmesini destekler.

·  Kariyer Merkezi tarafından yürütülen proje, anket ve araştırma çalışmalarına bölüm adına katkı sağlar.

·  Mezunların sektörel deneyimlerinin öğrencilere aktarılmasını sağlayacak buluşmaların (mezun söyleşileri, mentorluk vb.) düzenlenmesini koordine eder.

·  Bölüm öğrencilerinin kariyer gelişimiyle ilgili ihtiyaçlarını belirler ve bu ihtiyaçların Kariyer Merkezi’ne iletilmesini sağlar.

·  Yürütülen faaliyetlerin kalite güvence süreçleriyle uyumlu biçimde kayıt altına alınmasını ve bölüm başkanlığına raporlanmasını sağlar.

ÖLÇME DEĞERLENDİRME ALT KOMİSYONU

Prof. Dr. Ece ŞİMŞEK

Doç. Dr. Merve Şeyda KARAÇİL ERMUMCU

Arş. Gör. Dr. Gülen SUNA

Arş. Gör. Dr. Caner ÖZYILDIRIM

Arş. Gör. Dr. Gülsüm Gizem TOPAL

Arş. Gör. Dr. Aslıhan ALPASLAN

·  Ölçme ve Değerlendirme Süreçlerinin Planlanması:

·  Fakülte/bölüm genelinde kullanılan ölçme-değerlendirme yöntemlerinin (sınav, proje, ödev, performans görevi vb.) öğrenme çıktılarıyla uyumlu olmasını sağlamak.

·  Ders bilgi formlarında (syllabus) yer alan ölçme-değerlendirme bileşenlerinin program yeterlilikleri ile ilişkisini izlemek.

·  Farklı derslerde uygulanan ölçme araçlarının çeşitliliğini ve etkinliğini değerlendirmek.

·  Sınav, ödev, proje vb. değerlendirmelerde eşitlik, geçerlilik ve güvenilirlik ilkelerine uyulmasını gözetmek.

·  Uygulama ve İzleme:

·  Fakülte/bölüm düzeyinde ölçme-değerlendirme uygulamalarını takip etmek, sorunları belirlemek ve çözüm önerileri geliştirmek.

·  Sınav ve değerlendirme süreçlerine ilişkin yönergelerin hazırlanmasına katkı sağlamak.

·  Öğretim elemanlarına ölçme-değerlendirme teknikleri konusunda rehberlik ve eğitim desteği sunmak.

·  Öğrencilerin değerlendirme süreçlerine ilişkin geri bildirimlerinin toplanmasını sağlamak.

·  Kalite Güvence ve Gelişim:

·  Programların öğrenme çıktılarının gerçekleşme düzeylerini analiz ederek, kalite iyileştirme süreçlerine veri sağlamak.

·  Fakülte Kalite Kurulu ve Bölüm Kalite Temsilcisi ile koordineli çalışarak ölçme-değerlendirme sisteminin sürekli iyileştirilmesini sağlamak.

·  Öğrenci başarı verilerini (ortalama, geçme oranı, öğrenme çıktısı analizi vb.) inceleyerek öğretim kalitesi raporlarına katkıda bulunmak.

·  Mezun ve paydaş geri bildirimleri doğrultusunda ölçme-değerlendirme yöntemlerinin geliştirilmesini önermek.

ÖĞRENCİ UYUM VE GELİŞTİRME KOMİSYONU

Doç. Dr. Nilgün SEREMET KÜRKLÜ

Doç. Dr. Merve Şeyda KARAÇİL ERMUMCU

Arş. Gör. Dr. Caner ÖZYILDIRIM

·  Yeni kayıt yaptıran öğrencilerin bölüme uyum sürecini kolaylaştırmak amacıyla oryantasyon etkinliklerini planlar ve yürütür.

·  Öğrencilerin akademik, sosyal ve kişisel uyumlarını destekleyecek faaliyetleri geliştirir ve uygulanmasını sağlar.

·  Öğrencilere bölümün akademik işleyişi, ders planı, danışmanlık sistemi ve üniversite olanakları hakkında bilgilendirme yapılmasını koordine eder.

·  Öğrencilerden eğitim-öğretim, danışmanlık, staj ve sosyal etkinlikler gibi konularda geri bildirim toplayarak ihtiyaçlarını belirler.

·  Öğrencilerin gelişimini destekleyecek seminer, atölye, kariyer planlama ve mesleki farkındalık etkinliklerinin düzenlenmesini sağlar.

·  Akademik danışmanlarla iş birliği içinde, öğrencilerin karşılaştıkları uyum veya motivasyon sorunlarının çözümüne yönelik öneriler geliştirir.

·  Bölümde öğrenim gören öğrencilerin sosyal ve akademik becerilerini güçlendirmeye yönelik destek programlarının oluşturulmasına katkı sağlar.

·  Öğrenci temsilcileri ve mezunlarla iletişim kurarak öğrenci deneyiminin sürekli iyileştirilmesini hedefler.

·  Komisyon faaliyetlerini her eğitim-öğretim yılı sonunda rapor haline getirerek bölüm başkanlığına sunar.

·  Tüm çalışmaların kalite güvence ve akreditasyon süreçleriyle uyumlu yürütülmesini ve belgelenmesini sağlar.

SOSYAL KOMİTE

Arş. Gör. Dr. Aslıhan ALPASLAN

·  Bölüm içinde öğrenci–öğretim elemanı etkileşimini güçlendiren sosyal etkinlikleri planlamak, yürütmek ve değerlendirmek.

·  Öğrencilerin aidiyet duygusunu artıracak faaliyetler organize etmek.

·  Bölümün sosyal ve kültürel görünürlüğünü artıracak projeler geliştirmek ve duyuruların hazırlanmasına katkı sağlamak.

·  Bölümün sosyal medya hesaplarını, kurumsal kimlik ve iletişim ilkeleri doğrultusunda etkinlik duyuruları ve görünürlüğü artıracak şekilde kullanmak ve içerik üretimine katkı sağlamak.

·  Yapılan etkinliklere ilişkin kayıt, rapor ve geri bildirim süreçlerini yürütmek.

ÖĞRENCİ TEMSİLCİSİ SEÇİMİ KOMİSYONU

Arş. Gör. Dr. Gülen SUNA

·  Programdaki öğrencilerin eğitim-öğretim sürecine ilişkin görüş, öneri ve beklentilerini toplamak ve komisyona iletmek.

·  Öğrenci memnuniyetini artırmaya yönelik süreçlerde aktif rol almak.

·  Komisyon toplantılarına düzenli olarak katılmak ve alınan kararların öğrencilere uygun şekilde aktarımını sağlamak.

·  Akreditasyon sürecinde öğrencilerin bilgilendirilmesine, anket ve değerlendirme çalışmalarına katkı sunmak.

·  Program çıktıları, müfredat, eğitim yöntemleri, staj uygulamaları ve öğrenci destek hizmetlerine ilişkin iyileştirme önerileri geliştirmek.

·  Öğrenci temsilcisi olarak tarafsız ve objektif bir bakış açısıyla değerlendirme sürecine katkı vermek.

·  Komisyon tarafından verilen görevleri zamanında ve eksiksiz yerine getirmek.

MESLEKİ UYGULAMALAR KOMİSYONU

Doç. Dr. Hülya KAMARLI ALTUN

Doç. Dr. Nilgün SEREMET KÜRKLÜ

Doç. Dr. Merve Şeyda KARAÇİL ERMUMCU

Arş. Gör. Dr. Gülen SUNA

Arş. Gör. Dr. Gülsüm Gizem TOPAL

Arş. Gör. Dr. Aslıhan ALPASLAN

Selen SAKAR (Öğrenci)

Efe Can GÖZÜBÜYÜK (Öğrenci)

·  Üçüncü sınıfı bitirip, bir sonraki eğitim öğretim yılında mesleki uygulama derslerine katılacak olan öğrencilerin isimlerini ilgili dersin sorumlu öğretim elemanından talep eder.

·  Üçüncü sınıfı bitirip, bir sonraki eğitim öğretim yılında mesleki uygulama derslerine katılacak olan öğrencilerin İş Sağlığı ve Güvenliği eğitimini almalarını sağlar.

·  Bölümde yürütülen tüm mesleki uygulama derslerinin süreçlerini planlar koordine eder ve izler.

·  Mesleki uygulama yapılacak kurumların (hastane, toplum sağlığı merkezi, hastane mutfağı, öğrenci yemekhanesi, özel kurumlar vb.) uygunluğunu değerlendirir ve iş birliği süreçlerini yönetir.

·  Mesleki uygulama derslerine katılacak olan öğrenciler için izin süreçlerinin yürütülmesini sağlar ve birimler arası koordinasyonu gerçekleştirir.

·  Öğrencilerin uygulama sürecindeki performanslarını değerlendirmek için standart formlar (uygulama defteri, değerlendirme formu, kontrol listesi vb.) oluşturur ve günceller.

·   Mesleki uygulama dersinin gerçekleştirileceği kurumlardaki dış paydaşlarla (diyetisyenlerle) dönem başlamadan dersin işleyişi konusunda toplantı düzenler. Dönem süresince de dış paydaşlarla koordineli bir şekilde öğrencileri izler.

·  Mesleki uygulama öncesi uygulama dersinin öğretim elemanı tarafından öğrencilere yönelik bilgilendirme toplantıları ve oryantasyon eğitimleri düzenlenmesini sağlar ve bunlara ait belgeleri dosyalar.

·  Uygulama sırasında ortaya çıkan sorunları, ihtiyaçları veya uygunsuzlukları değerlendirir ve etkili çözüm yolları geliştirir.

·  Mesleki uygulamaların program çıktıları ve ders öğrenme çıktılarıyla uyumunu izler.

·  Uygulama süreçleri sonrasında öğrencilerden, öğretim elemanlarından ve paydaş kurumlardan geri bildirimleri toplar ve analiz eder.

·  Her dönem sonunda mesleki uygulama değerlendirme raporu hazırlar ve Bölüm Başkanlığına sunar.

·  Tüm mesleki uygulama dokümantasyonunu (raporlar, değerlendirme formları, kanıt dosyaları) düzenli şekilde arşivlenmesini sağlar.

DERS PROGRAMI VE SINAV TARİHİ DÜZENLEME KOMİSYONU

Doç. Dr. Nilgün SEREMET KÜRKLÜ

Doç. Dr. Merve Şeyda KARAÇİL ERMUMCU

Arş. Gör. Dr. Gülsüm Gizem TOPAL

· Bölüm derslerine ait haftalık ders programını, akademik takvim ve fakülte genel planlamaları doğrultusunda oluşturur.

· Ders programı hazırlanırken öğretim elemanlarının ders yükleri, derslik ve laboratuvar olanakları ile öğrenci gruplarının program yoğunluklarını dikkate alarak dengeli ve uygulanabilir bir dağılım sağlar.

· Zorunlu ve seçmeli derslerde çakışmaları önleyecek şekilde ders saatlerini planlar ve gerekli düzenlemeleri yapar.

· Hazırlanan ders programını öğretim elemanlarıyla ve bölüm başkanlığıyla paylaşarak onaya sunar.

· Ders programına ilişkin öğretim elemanlarından ve öğrencilerden gelen talepleri değerlendirir, gerekli görülen durumlarda gerekçeli değişiklik önerileri oluşturur.

· Bölüm derslerine ait ara sınav, bütünleme ve yarıyıl sonu sınavlarının tarihlerini akademik takvime uygun olarak planlar.

· Sınav tarihleri belirlenirken öğretim elemanlarının ve öğrencilerin program yoğunluklarını dikkate alarak adil bir sınav dağılımı sağlar.

· Aynı gün veya ardışık saatlerde sınav çakışmalarını önleyecek şekilde sınav takvimini düzenler.

· Hazırlanan sınav takvimini öğretim elemanlarıyla ve bölüm başkanlığıyla paylaşarak onaya sunar.

· Fakülte sınav koordinasyon birimiyle iş birliği yaparak sınav tarihlerini fakülte genel takvimiyle uyumlu hale getirir.

· Sınav tarihleriyle ilgili öğretim elemanlarından veya öğrencilerden gelen talepleri değerlendirir ve gerekçeli durumlarda değişiklik önerilerini oluşturur.

· Sınav planlaması sürecinde eşitlik, şeffaflık ve akademik dürüstlük ilkelerine uygun hareket edilmesini gözetir.

· Ders programı ve sınav planlama süreçlerinin tamamını kayıt altına alır ve komisyon faaliyetlerine ilişkin raporu her dönem sonunda bölüm başkanlığına sunar.

BÖLÜM WEB SAYFASI SORUMLUSU

Öğr. Gör. Dr. Hatice Gözde HOSTA YAVUZ

Arş. Gör. Dr. Caner ÖZYILDIRIM

·  Bölüm web sayfasındaki akademik, idari ve öğrenci bilgilendirme içeriklerinin güncelliğinin sağlanması ve düzenli olarak kontrol edilmesi.

·  Eğitim–öğretim, araştırma, etkinlik, duyuru ve komisyon faaliyetlerine ilişkin bilgilerin zamanında yayınlanması.

·  Web sayfası içeriklerinin kurumsal kimlik standartlarına uygun şekilde hazırlanması, revize edilmesi ve görsel–metinsel formatlarının düzenlenmesi.

·  Bölümün ulusal ve uluslararası görünürlüğünü artırmaya yönelik dijital içerik stratejisinin geliştirilmesi ve yürütülmesi.

·  Web erişilebilirlik standartlarına uygunluk, dijital arşivleme ve güncelleme işlerinin düzenli raporlanması.

İÇ KONTROL STANDARTLARI UYUM EYLEM PLANI ÇALIŞMA GRUBU

Doç. Dr. Nilgün SEREMET KÜRKLÜ

Doç. Dr. Merve Şeyda KARAÇİL ERMUMCU

Dr. Öğr. Üyesi Gülşah SÜTÇÜ UÇMAK (Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bölümü Öğretim Üyesi)

Arş. Gör. Dr. Aslıhan ALPASLAN

İsa GÖK (İdari Personel)

·  Kurumun iç kontrol sisteminin Kamu İç Kontrol Standartları’na uyumunu sağlamak amacıyla gerekli planlama, uygulama ve izleme çalışmalarını yürütür.

·  İç kontrol sistemine ilişkin mevcut süreçleri değerlendirir, güçlü ve geliştirilmesi gereken yönleri belirler.

·  İç Kontrol Standartları Uyum Eylem Planı’nı hazırlar, uygulanmasını izler ve gerekli güncellemeleri yapar.

·  Risk değerlendirmesi yaparak, faaliyetlerin etkin, ekonomik ve verimli bir şekilde yürütülmesi için alınması gereken önlemleri belirler.

·  Görev, yetki ve sorumlulukların tanımlanması; prosedürlerin yazılı hale getirilmesi ve kontrol faaliyetlerinin standartlara uygun şekilde yürütülmesini sağlar.

·  Çalışma grubunca hazırlanan eylem planı sonuçlarını ve ilerleme raporlarını düzenli aralıklarla üst yönetime sunar.

·  Uygulama sürecinde karşılaşılan aksaklıkların giderilmesi için çözüm önerileri geliştirir.

·  Tüm faaliyetlerin şeffaflık, hesap verebilirlik, izlenebilirlik ve sürekli iyileştirme ilkeleri çerçevesinde yürütülmesini sağlar.

TOPLUMSAL DUYARLILIK VE KATKI PROJELERİ BÖLÜM KOORDİNATÖRLÜĞÜ

Doç. Dr. Hülya KAMARLI ALTUN

Doç. Dr. Merve Şeyda KARAÇİL ERMUMCU

Dr. Öğr. Üyesi Emel KAYNAKCI

Öğr. Gör. Dr. Kübra YILDIRIM

·  Koordinatörlük “Akdeniz Üniversitesi Toplumsal Duyarlılık ve Katkı Projeleri Yönergesi” ne göre görev ve sorumluklarını yerine getirir.

·  Sağlık Bilimleri Fakültesi Toplumsal Duyarlılık ve Katkı Projeleri Birim Koordinatörünün talep ettiği görevleri yapar ve bölüme ait belgeleri hazırlar.

·  Akdeniz Üniversitesi Toplumsal Duyarlılık ve Katkı Projeleri Yönergesi’ne göre belirtilen tarihlerde Toplumsal Katkı Projeleri dersini veren öğretim elemanlarından proje başvuru formlarının hazırlanmasını ve projelerinin yapılacağı kuruluşlarla sözleşmelerin yapılmasını talep eder.

·  Toplumsal katkı Projeleri dersini veren öğretim elemanlarından gelen proje başvurularını Akdeniz Üniversitesi Toplumsal Duyarlılık ve Katkı Projeleri Yönergesi’ne göre değerlendirir ve uygun görülen projeleri değerlendirme formlarıyla birlikte Bölüm Başkanlığına iletir.

·  Bölüm Başkanlığına iletilen değerlendirme formlarının Bölüm Kurulu kararlarının alınmasını takip eder.

·  Birim Koordinatörü tarafından Fakülte Yönetim Kurulu’na iletilecek projelerin değerlendirilmesi için düzenlenen toplantılara katılır.

·  Fakülte Yönetim Kurul’unda kabul edilen projelerin işleyişini ve zamanında tamamlanma durumunu takip eder.

·  İlgili dönemin sonunda tamamlanan Toplumsal Katkı Projeleri dersinin sunumlarının yapılması ve değerlendirilmesini sağlar.

·  Ders kapsamı dışında bölüm öğretim elemanları ve öğrencileri tarafından planlanan ve yürütülen diğer Toplumsal Katkı Projelerinde de aynı sürecin işlemesini sağlar.

ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ TEMSİLCİSİ

Arş. Gör. Dr. Gülen SUNA

·  Eğitim-öğretim süreçlerine ilişkin araştırma görevlilerinin görüş, deneyim ve ihtiyaçlarını komisyona aktarmak.

·  Ders uygulamaları, laboratuvar yönetimi, ölçme-değerlendirme süreçleri ve öğrenci geri bildirimleri konusunda iyileştirme önerileri sunmak.

·  Kalite güvencesi, program çıktıları ve müfredat geliştirme çalışmalarına katkıda bulunmak.

·  Komisyon toplantılarına katılmak ve alınan kararların araştırma görevlilerine iletiminde köprü görevi görmek.

·  Akreditasyon için gerekli raporlama, veri toplama ve dokümantasyon süreçlerinde aktif görev almak.

·  Öğretim elemanı iş yükü, danışmanlık süreçleri ve akademik destek hizmetlerine ilişkin gelişim alanlarını belirlemek.

·  Komisyonca verilen görevleri akademik etik ve sorumluluk çerçevesinde zamanında yerine getirmek.

KURUM AFET VE ACİL DURUM EKİBİ

Doç. Dr. Emine Mine ÇOMAK GÖÇER

İsa GÖK (İdari Personel)

·  Kurumda meydana gelebilecek yangın, deprem, sel, gaz kaçağı, sağlık acilleri ve diğer tüm acil durumlarda hızlı ve koordineli müdahaleyi sağlamak.

·  Acil durum planlarını hazırlamak, güncellemek ve tüm çalışanlara duyurulmasını sağlamak.

·  Acil durum ekiplerinin (yangın söndürme, tahliye, ilk yardım vb.) görev dağılımını yapmak ve ekipler arasındaki koordinasyonu yürütmek.

·  Binanın güvenli tahliyesini sağlamak, tahliye yolları ve toplanma alanlarının düzenli kontrolünü gerçekleştirmek.

·  Acil durum ekipmanlarının (yangın söndürücüler, ilk yardım çantaları, acil aydınlatmalar, alarm sistemleri) periyodik kontrolünü sağlamak ve eksikleri raporlamak.

·  Çalışanlara yönelik acil durum, yangın güvenliği ve tahliye tatbikatlarını planlamak, yürütmek ve sonuçlarını değerlendirmek.

·  Acil müdahale sırasında kurum içi ve gerekiyorsa kurum dışı (112, AFAD, itfaiye, güvenlik, idari birimler) paydaşlarla iletişimi sağlamak.

·  Olay sonrası durum değerlendirmesi yapmak, raporlamak ve iyileştirme önerileri geliştirmek.

BÖLÜM ETKİNLİK KOMİSYONU

Prof. Dr. Ece ŞİMŞEK

Doç. Dr. Nilgün SEREMET KÜRKLÜ

Doç. Dr. Merve Şeyda KARAÇİL ERMUMCU

Öğr. Gör. Dr. Kübra YILDIRIM

Arş. Gör. Dr. Gülen SUNA

Arş. Gör. Dr. Aslıhan ALPASLAN

·  Bilimsel Etkinlikler ile İlgili Görevler:

·  Fakülte/birim düzeyinde gerçekleştirilecek sempozyum, panel, konferans, çalıştay, seminer, öğrenci kongresi ve yarışma gibi bilimsel etkinlikleri planlamak, desteklemek ve koordine etmek.

·  Öğrencilerin bilimsel etkinliklere aktif katılımını teşvik etmek; sunum, poster, proje ve gönüllü katılım faaliyetlerini desteklemek.

·  Fakülte/birim öğretim elemanlarının yürüttüğü bilimsel etkinliklerin kalite standartlarına uygunluğunu takip etmek.

·  Etkinliklerin çıktılarının değerlendirilmesini sağlayarak kalite geliştirme süreçlerine veri sunmak.

·  Fakülte düzeyinde düzenlenen etkinliklerin yıllık takvimini hazırlamak ve Dekanlık onayına sunmak.

·  Bilimsel etkinliklere yönelik dış paydaş (sektör, kamu, STK vb.) iş birliklerini teşvik etmek.

·  Öğrenci Danışmanlığı ile İlgili Görevler:

·  Öğrencilerin akademik, kişisel ve kariyer gelişimlerini destekleyen danışmanlık sisteminin etkin işlemesini sağlamak.

·  Danışman öğretim elemanlarına yönelik bilgilendirme, rehberlik ve oryantasyon faaliyetleri düzenlemek.

·  Danışmanlık faaliyetlerinin izlenmesi, değerlendirilmesi ve raporlanması süreçlerini koordine etmek.

·  Öğrencilerin akademik başarı, devam, ders seçimi ve kariyer planlaması süreçlerinde desteklenmesini sağlamak.

·  Öğrenci memnuniyet anketleri, danışmanlık geri bildirimleri ve iyileştirme önerilerini analiz ederek Fakülte Kalite Kurulu’na rapor sunmak.

· Gerektiğinde öğrenci temsilcileriyle toplantılar yaparak akademik ve sosyal ihtiyaçlara yönelik öneriler geliştirmek.